Sinopse

A educação infantil vem ganhando espaço no Brasil nas últimas décadas. Em consequência, a capacitação para o exercício profissional em creches e pré-escolas torna-se mais exigente e complexa. O que é, então, necessário para formar docentes que atuamnessa etapa da educação? Quais concepções de criança, de infância e de educação orientam o atendimento nessas instituições? Como creches e pré-escolas estão contempladas na legislação educacional? Como os municípios brasileiros, principais responsáveis por essa oferta educativa, vêm se estruturando para garantir esse direito às crianças e às suas famílias? E como elaborar o currículo? Essas e outras questões são abordadas neste livro, que nasce com o compromisso de assegurar a quem inicia na carreira conhecimentos basilares sobre a educação infantil. Além de estudantes de graduação em Pedagogia, esta obra volta-se também a profissionais mais experientes, ao trazer dados, informações e conceitos atualizados.

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