No cotidiano escolar, compreender significa ser capaz de aplicar o conhecimento a situações novas, de maneira autônoma. Por essa razão, mais do que entender o conteúdo apresentado, o aluno deve apropriar-se dele e desenvolver as possibilidades de utilizá-lo na prática.
Peso: | 0.4 kg |
Número de páginas: | 326 |
Ano de edição: | 2002 |
ISBN 10: | 8531900271 |
ISBN 13: | 9788531900273 |
Altura: | 21 |
Largura: | 14 |
Comprimento: | 2 |
Edição: | 1 |
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