Sinopse

Com os mesmos critérios e objetivos do primeiro volume, procurou-se, neste segundo, demonstrar algumas das práticas de pesquisa da história intelectual e da história dos intelectuais. Os textos demarcam os procedimentos metodológicos de Roger Chartier no que diz respeito à história intelectual e à história cultural aproximam a produção de Jrn Rsen e Pierre Bourdieu para se pensar o campo intelectual, a produção de bens simbólicos e a formação do habitus, em meio ao movimento da consciência histórica tradicional, exemplar, crítica e genética na historiografia brasileira ou mesmo o uso da categoria consciência histórica e a tipologia proposta por Rsen para refletir o ensino de história. A variedade dos procedimentos, bem como a riqueza das fontes, ainda nos permite refletir o conceito de laicidade na América Latina, as categorias trabalho e história, a produção do pensamento social, ou as discussões entre Brasil e Argentina em um congresso de 1922, por meio do discurso de Ricardo Levene, então apresentado no evento. Não bastassem tais iniciativas, a coletânea ainda conta com o estudo da obra de Manoel Cabral Machado e suas observações sobre a formação dos jovens brasileiros e o olhar de Lima Barreto sobre a modernização e a urb

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