Sinopse

Este livro sobre formação de professores e políticas educacionaisacolhe uma diversididade de textos de intelectuais da área que sereuniram em Ouro Preto, convocados pelo Simpoed - Simpósio deFormação e Profissão Docente.As mesas de debate organizadas no evento produziram uma reflexãoimportante e não poderíamos privar o leitor desse material. Os organizadores pensaram o livro em três partes a primeira reúne textos sobre as políticas de formação de professores no Brasil com a contribuição de dois textos que dirigem seu olhar sobre a mesma temática na América do Sul Colômbia e Venezuela.Na segunda parte, o livro reúne as reflexões em torno das políticaseducacionais com ênfase nos espaços e sujeitos da educação. Para concluir, a terceira parte do livro traz uma abordagem sobre os sujeitossignatários das políticas educativas as questões da avaliação e dotrabalho docente.

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